[化學]有機化合物大要領

在教授有機化合物時，學生常常會覺得東西好多，命名多，異構物畫法多，製備及反應式多，特殊化合物又很多，在第二輪教學後我又有體會幾件教學小建議。

1.命名：

其實命名可以分成兩大類，分別是 含碳的及不含碳的官能基，這兩種命名方式差異性在於含碳的命名通常都將編號設為1，因此不用特別命名，但是主鏈要包含此官能基上的碳，如：醛、酸。

2.異構物：
共有三種類型，分別為簡單官能基、含碳官能基、左右碳鏈官能基。
簡單官能基：如鹵素、烯、炔、醇。先將碳鏈畫出異構物，再將官能基接上即可。
含碳官能基：如醛、酸。先扣除官能基上的碳，因此主鏈的碳少1，再將少1的主鏈異構物畫出再接上官能基。
左右碳鏈官能基：如醚、酮、酯。必須將主鏈分成兩端，切忌兩端必須都要有碳鏈。

3.製備及反應：
有機化合物中的製備不像前頭的烷烯炔可以簡單強記，由於這邊互相影響過大，因此建議是可考慮此化合物的製備，其逆反應是否就為某化合物的化學反應，甚至可以將類似反應歸類在一起讓學生可以一目了然。
C2H5Cl + NaOH(aq) → C2H5OH + NaCl
C2H5OH + HCl(aq) → C2H5Cl +H2O
這裡共有四個反應及製備：
1.鹵烷類的反應
2.醇類的製備
3.醇類的反應
4.鹵烷類的製備
這樣就可以大大地縮減製備及反應在記憶數量上的恐懼感，起碼少了一半吧！