2010年4月8日 星期四

教學與行政

現在身兼計畫以及背負四個高二班資淺老師的我,在今天被一股穩重的拳頭給敲醒。原本想要居中調節,但是我卻不自量力,搞不清楚老師的胃口以及主任的疏忽,讓我差一點被夾在中間變成砲灰。但是跳出來看,兩邊的說法跟出發點都對,只是角度不對。
而藉由此次經驗,也深深告訴我,教務的事情是需要跟老師協調好,瞭解每個老師的喜好,而並非將事情用「推」的方式,硬逼人接受就可以。而身為教師的我們,請不要用一種先入為主的觀念,覺得行政永遠跟教師對立,換各角度來思維,世界會更寬大。
心平氣和才能解決事情,而非讓自己被憤怒蒙上雙眼,這樣看不到事情,只是將事情引發為導火線,傷到自己也傷到別人。

「不在其位,不謀其政」好話好話!

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